亲爱的家长们：
大家好！我是咱们学前班的班主任李老师，转眼间上学期已悄然过去，孩子们从最初的懵懂好奇，到如今能自信表达、主动合作，每一步成长都让我倍感欣慰。今天，我想用问答的形式，和大家分享下学期的工作计划，也听听您最关心的问题——
Q：下学期我们重点培养孩子哪些能力？
A：我们会聚焦“社交力+专注力+自理力”三大核心。比如上周我们开展“小小值日生”活动，小宇第一次主动帮同学整理玩具，还提醒大家洗手，那一刻我看到了他从“被照顾”到“愿意付出”的转变。下学期我们会每月设置一个主题任务，让孩子在真实情境中练习沟通与责任。
Q：如何帮助孩子顺利过渡到小学？
A：别担心！我们不是提前教拼音数学，而是通过“时间管理游戏”“任务清单打卡”等方式，悄悄培养孩子的规则意识。比如小雅妈妈反馈，孩子现在回家会自己列“作业清单”，还会说：“妈妈，我先写数学再玩积木。”这种自主感，正是幼小衔接的关键。
Q：班级会有哪些特色活动？
A：每周三下午是“自然探索日”——带孩子去小区花园观察蚂蚁搬家，或用树叶做拓印画；还有每月一次“亲子故事会”，邀请家长来读绘本。记得上个月，小磊爸爸讲《猜猜我有多爱你》，孩子听完直接抱住我说：“老师，我也要抱你！”——教育，就藏在这些柔软的瞬间里。
Q：您希望家长配合什么？
A：其实很简单：每天10分钟高质量陪伴。比如一起读一页书、聊聊幼儿园趣事，甚至只是安静地陪孩子搭积木。有个家长曾对我说：“原来不是我教孩子，是孩子教我慢下来。”——这才是最好的家校共育。
下学期，我会继续用心记录每个孩子的闪光点，也会更及时和您沟通。让我们一起，把童年过成诗，把成长写成歌。
—— 李老师于2024年春
