鱼咬尾的歌曲有哪些儿歌？——这个问题，我问过很多妈妈，也翻遍了童年记忆里的旋律。其实，“鱼咬尾”不是什么冷门术语，它是一种非常有趣的音乐创作手法：前一句的最后一个音，恰好是后一句的第一个音，像鱼儿首尾相衔，连绵不断。
在儿歌里，这种结构特别常见，因为它节奏轻快、朗朗上口，孩子一听就爱，大人听了也忍不住跟着哼。不信？我们来点真实的例子：
1.《小星星》 —— 这首耳熟能详的儿歌，其实藏着“鱼咬尾”的小心思！你看：“一闪一闪亮晶晶”，最后一个字“晶”（拼音jīng），紧接着就是“满天都是小星星”中的“星”（xīng）。虽然音高略有变化，但“晶”和“星”在调式上形成自然衔接，就像两条鱼轻轻咬住尾巴，缓缓游动。
2.《两只老虎》 —— “两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……” 第一句结尾是“快”（kuài），第二句开头又是“跑得快”，这里的“快”不仅重复，更在音高上形成呼应，是典型的“鱼咬尾”变体，简单却充满童趣。
3.《拔萝卜》 —— 妈妈带娃时最爱唱的一首！“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……” 每一句结尾的“动”（dòng）与下一句的“嘿哟嘿哟”形成情绪上的承接，虽不完全音符一致，但节奏和语气的“咬合”感极强，让孩子不知不觉跟上节奏，边唱边跳。
为什么儿歌喜欢用“鱼咬尾”？因为孩子的耳朵敏感又好奇，这种结构像一条看不见的线，把歌词串成一首完整的歌，既不会断，也不会乱。而且，它还能锻炼孩子的听觉记忆和语言节奏感——这正是早教专家反复强调的“韵律启蒙”。
如果你也在给孩子选儿歌，不妨多留意这些细节：哪一句结尾的音，悄悄接住了下一句的开头？你会发现，那些最经典的儿歌，往往都藏着温柔的“鱼咬尾”。它们不是偶然，而是创作者对童心的体贴。
下次唱儿歌时，试试闭眼听一听——你可能会突然明白，为什么孩子会一边拍手一边笑出声：原来，是音乐在悄悄亲吻他们的耳朵呢。
