优秀学生班干部主要事迹
问：你平时是怎么平衡学习和班级事务的？
说实话，刚开始我也焦虑过。作为班长，收作业、组织活动、协调同学关系……琐事一堆，我一度觉得时间不够用。后来我学会了“番茄工作法”——每25分钟专注学习，休息5分钟，再做班级事务。比如早自习前我会提前10分钟到校整理当天任务清单，把优先级标出来。最让我骄傲的是，上学期期末，我不仅班级平均分提升了5分，自己还考了年级前十。
问：有没有让你印象特别深刻的一次班级事件？
有！去年冬天，我们班一个同学因家庭突发变故情绪低落，连续三天没来上课。我主动联系家长了解情况，发现他父母在外地打工，孩子一个人住。我每天放学后陪他写作业，周末带他去图书馆看书，还发动班里同学轮流给他发暖心小纸条。一个月后，他重新回到课堂，眼里有了光。那天他在日记本上写：“谢谢班长，是你让我知道，我不是一个人。”那一刻，我觉得当班干部的意义，不只是管理，更是陪伴。
问：你是怎么带动班级氛围的？
我设计了一个叫“每日一赞”的小仪式——每天课前3分钟，每人说一句赞美别人的话。一开始大家有点害羞，我就带头：“小林今天主动帮值日生擦黑板，真细心！”慢慢地，班级从沉默变得温暖。还有一次运动会，我策划了“班级加油墙”，让每个同学写下对队友的鼓励贴在教室后面。比赛当天，全班喊着口号冲向终点线，最终拿了年级第一。现在同学们都说：“有你在，我们班像一家人。”
问：你觉得班干部最重要的品质是什么？
不是权力，是共情力。我常想：如果我是那个被忽略的同学，我希望有人看见我；如果我是那个犯错的人，我希望有人理解我。所以我不只是“管人”，更愿意“懂人”。有一次数学课代表因为成绩下滑自责，我悄悄帮他整理错题本，还请老师单独辅导。后来他不仅找回自信，还成了我的副班长。你看，真正的领导力，是让身边的人变得更好。
✨这些点滴，不是为了炫耀，而是想告诉所有正在努力的同学：优秀不是结果，而是一种态度。当你用心对待每一个细节，世界也会温柔以待。
