【小学六年级毕业评语（班主任评语）｜写给成长中的你】
问：老师，为什么您总说“小宇不是最聪明的孩子，但却是最让人放心的那个”？
答：因为六年级这一年，我看到了他的坚持。记得那次数学测验他只考了72分，全班倒数第三。但他没有哭，只是默默把错题抄在本子上，每天放学后留下来找我讲一道题。整整一个月，他从不缺席。期末时，他考了91分——不是奇迹，是努力的回响。
问：小雅总是安静地坐在角落，她真的有进步吗？
答：当然！三年级时她连自我介绍都不敢开口，现在却能在班级演讲比赛中自信地站在台上。上个月的“我是小小朗读者”活动，她选了一篇《夏洛的网》，声音轻柔却坚定。那一刻，我看到她眼里闪着光——那是属于成长的光。
问：有些孩子成绩普通，老师还会特别表扬吗？
答：会！比如乐乐，他不是学霸，但他每次值日都认真擦黑板、摆桌椅，甚至悄悄帮同学捡起掉落的书本。有一次我随口夸了一句：“乐乐，你是我们班最靠谱的小助手。”他脸红了，但第二天开始，主动帮老师整理作业本。这不是成绩，是品格的闪光。
问：毕业季，您最想对孩子们说什么？
答：亲爱的同学们，你们每个人都是独一无二的星星。有的光芒耀眼，有的温柔含蓄，但都在六年的时光里，悄悄长成了自己的模样。别怕慢一点，别怕不一样。老师记住的不是你们考了多少分，而是你们第一次举手时的紧张，是课间偷偷分享零食的笑，是毕业照里那个歪着头比耶的瞬间。
写这篇评语时，我翻出了三年前你们刚入学的照片——那时还踮脚够不到讲台，如今已能挺直腰板面对未来。愿你们带着这份真诚与勇气，继续奔跑吧。未来的路很长，但请永远记得：你曾是一个被爱着、被看见的孩子。
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